视觉传达设计本科专业2019版人才培养方案
专业英文名称，Visual Communication Design
（门类：艺术学，专业类：设计学类，专业代码：130502）
一、专业培养标准
（一）培养目标
本专业面向艺术设计行业或区域经济社会发展一线，培养德智体美劳全面发展的，能在艺术设计及传播机构、文化产业、企事业单位从事视觉传播方面的设计、策划、教学、研究和管理工作的应用型高级专门人才。本专业毕业生毕业后5年左右应达到以下要求：
1.掌握视觉传达设计专业所需的多学科综合知识，具备解决平面设计领域复杂问题的能力；
2.具备搜集、整理、分析市场信息并进行设计决策的能力，具有良好的沟通能力与团队协作能力；
3.具备良好的艺术素养、创新精神，具有国际设计视野、中国文化及航空特色；
4.能从事平面设计领域的系统设计、产品开发、技术应用、现场管理等工作；能服务航空相关行业和延伸产业的设计工作；
5.具有自主学习和终身学习的意识和能力，能适应科学技术进步和社会经济发展需求的变化。
（二）毕业要求
本专业毕业生应达到如下要求：
1.综合素质/价值观：具有坚定正确的政治方向、良好的思想品德和健全的人格，热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导；具有科学精神、人文修养、职业素养、社会责任感和积极向上的人生态度，了解国情社情民情，践行社会主义核心价值观。
1.1具有坚定的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，在思想和行动上与党中央保持一致。
1.2具有科学的世界观、正确的人生观和价值观，富有强烈的社会责任感，具有健康的身体素质、心理素质和健全的人格。
1.3具有一定的科学素养、人文素养、文化品味和审美情趣，掌握一定的哲学、历史、美学、航空文化等方面的人文社会科学知识，以提高整体设计的创意想象能力和文化思想水平。
1.4具有创新创业的意识和精神，具有遵纪守法、爱岗敬业、团队协作、乐于奉献和勇于创新的职业素养。
2.知识：掌握系统的基础知识和专业知识，掌握必备的研究方法，了解本专业及相关领域最新动态和发展趋势。
2.1具备较高绘画、设计与审美能力，熟练掌握构成与图形创意的基础知识、基本理论和设计原理；
2.2具备较强平面设计方案的能力，掌握品牌、广告、书籍、包装、文创、展示等领域的基本理论和设计方法；
2.3掌握一定艺术史论、设计史论、设计方法等方面的基本知识。
2.4了解有关经济、文化、艺术事业的政策法规，具有对国内外视觉传达设计专业的前沿理论、发展动态及应用前景的洞察力。
3.实验和实践能力：具备较强的实践和操作能力。能够适应时代变化需求掌握相关专业技术，具有在设计实践中发现、认识和解决问题的能力。
3.1具备熟练的视觉传达设计领域相关软件的使用能力，熟悉平面设计的材料、印刷工艺与手段，熟练的运用行业设备进行视觉传播的设计、制作和加工能力。
3.2在设计实践中发现、认识和解决问题，具有独立开展视觉传达设计项目等本领。
4. 思维能力：具有逻辑思维能力和批判性思维精神。能够发现、辨析、质疑、评价本专业及相关领域现象和问题，表达个人见解。
4.1具有较严密的的形象思维及逻辑思维的能力，能够对信息进行截取、评价和传递。
4.2能够正确评价视觉传达设计专业及相关领域现象和问题，通过恰当的表现方式表达个人见解。
5. 创新能力：具有专业综合能力和创新能力。能够对本学科以及交叉学科领域问题进行综合分析和研究，构建和表达科学的解决方案。
5.1具有一定的品牌、项目策划能力、设计创新能力和品牌推广实施的创业能力。
5.2能够跨相关学科对视觉传播领域的设计、制作等问题进行综合分析和研究，构建和表达科学的解决方案。
5.3具备较高的学习探索民族文化、地方文化、民间文化和航空文化的能力，并与现代设计思维相结合，进行创新性设计。
5.4具备创造性思维、创新实践和创新研发能力，能够提出有价值的研究课题，制定完整、缜密、有效的研究计划，具备撰写调研报告、设计说明、专题论文的基本能力。
6. 使用现代工具：具有信息获取与数据分析的能力，具有应用信息技术解决本专业实际问题的能力。
6.1掌握文献与资料检索、信息处理方法。
6.2了解当前网络信息技术在视觉传达设计中的应用，掌握计算机信息技术应用的基本方法。
7. 沟通表达：具有良好的沟通表达能力。能够通过口头和书面表达方式与同行、社会公众进行有效沟通，传播相关专业知识。
7.1能就专业问题，以口头、文稿、图表等方式，准确表达自己的观点，能够通过口头表达方式与同行、社会公众进行有效沟通，传达相关专业知识及创作理念。
7.2具有良好的语言表达能力和沟通能力，能有效的回应质疑，理解与业界同行和社会公众交流的差异性。
8. 团队合作：具有良好的团队合作能力。能够与团队成员和谐相处，协作共事，并作为成员或领导者在团队活动中发挥积极作用。
8.1具备合作精神及一定的协调、管理、竞争能力。
8.2善于了解客户需求，具有一定设计项目投标及洽谈的基础知识。9. 国际视野：具有国际视野和国际交流能力。了解国际动态，关注全球性问题，尊重世界不同文化的差异性和多样性。
9.1基本掌握一门外语，具有听、说、读、写的基本能力。
9.2正确认识视觉传达设计专业对于自然与社会环境的影响，具有环境保护、生态平衡和可持续发展的社会责任感。
9.3具有一定的国际化视野和跨文化环境下交流、竞争与合作的初步能力。
9.4关注中西文化的相互影响和交流，及世界设计思潮的发展，尊重世界不同文化的差异性和多样性。10. 终身学习：具有终身学习意识和自我管理、自主学习能力，能够通过不断学习，适应社会和个人可持续发展。
10.1具有获取新知识、新技能、新方法的基本能力。
10.2具有工作认真、细致、积极、主动和吃苦耐劳的精神。
10.3逐渐成为文化型、智慧型、管理型人才，能够适应社会保持不断进步与发展。
二、学制和授予学位
（一）学制
基本学制四年。修业年限可视学生具体情况适当缩短或延长，最短三年，最长不得超过八年。
（二）授予学位
艺术学学士学位
三、毕业条件及学分要求
（一）毕业条件
思想政治合格，在规定的年限内修满规定的最低学分（含创新创业实训与素质拓展学分），所得学分的结构符合要求，通过毕业设计（论文）答辩，且不违反学籍管理的有关规定。
（二）学分要求
根据《滨州学院创新创业实训与素质拓展课程学分认定办法》和学院有关规定，学生在修满以上学分外，还需要利用第二课堂获得创新创业实训与素质拓展学分，其中创新创业实训环节至少获得4学分，素质拓展环节至少获得2学分。
四、获得学士学位条件
获得毕业资格，并达到学校规定的授予学士学位标准（详见学校学士学位授予条例）。
五、主干学科和主要课程
（一）主干学科：
艺术学、设计学、传播学
（二）核心课程：
图形创意设计、标志设计、插画设计、书籍设计、招贴设计、包装设计、展示设计、平面广告设计、品牌形象设计、VI设计、影视广告设计与制作、文化产品开发与设计
（三）主要实践教学环节：
风景写生、艺术展览观摩、艺术考察、专业综合实训（课程）、毕业实习、毕业设计（论文）